能力開発・企業・学校｜キャリア教育

中央教育審議会答申「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について」（平成23年1月）が示した基礎的・汎用的能力の組み合わせとして、正しいものはどれか。

基礎的・基本的な知識・技能、論理的思考力・創造力、意欲・態度、専門的な知識・技能
人間関係形成・社会形成能力、自己理解・自己管理能力、課題対応能力、キャリアプランニング能力
自己理解・自己管理能力、課題対応能力、論理的思考力・創造力、専門的な知識・技能
人間関係形成・社会形成能力、課題対応能力、キャリアプランニング能力、意欲・態度

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正解：2

基礎的・汎用的能力は、人間関係形成・社会形成能力、自己理解・自己管理能力、課題対応能力、キャリアプランニング能力の4つです。答申では、社会的・職業的自立に必要な力として、基礎的・汎用的能力のほかに、基礎的・基本的な知識・技能、論理的思考力・創造力、意欲・態度、専門的な知識・技能なども挙げています。1・3・4は、これらの別の要素と混ぜたものです。